Com equidade e financiamento internacional para educação como principais temas, Ceará recebe Reunião Global de Educação
Um exemplo de êxito em políticas públicas de Educação, o Ceará recebeu, nesta quinta-feira (31), a abertura da Reunião Global de Educação, Global Education Meeting (GEM), organizada pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Com discursões sobre a garantia da educação para todos, o evento tem equidade e financiamento internacional para a área como temas principais.
Participaram a solenidade o governador Elmano de Freitas; o vice-presidente da República, Geraldo Alckmin; o ministro da Educação, Camilo Santana; a diretora-geral de Educação da Unesco, Stefania Giannini; e outras autoridades.
Dando as boas vindas a autoridades de 194 países-membros da Unesco, e representantes de estudantes e trabalhadores da educação, o governador Elmano de Freitas enfatizou a felicidade de o Ceará ser exemplo em políticas públicas para educação. “O Ceará é prova de que a educação, quando colocada no centro das políticas públicas, tem o poder de transformar vidas e comunidades de forma sustentável. Como Governo, temos a responsabilidade de garantir, aos nossos jovens, que eles tenham acesso a educação de qualidade, inclusiva e equitativa”, pontuou o governador.
Para o gestor estadual, esse momento só tem a acrescentar para o Ceará. “A realização desse encontro em Fortaleza nos oferece a possibilidade de compartilhar nossa experiência, e aprender com os outros países. Juntos podemos acelerar o progresso rumo a Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, garantindo que a educação de qualidade seja acessível a todos”, enfatizou.
O vice-presidente da República, Geraldo Alckmin – no evento representando o presidente Lula -, declarou a importância de tratar a educação como investimento e não gasto. “Fortaleza, o Ceará, nesses dias são a Capital Mundial da Educação e estamos muito honrados por isso. Estamos aqui para reafirmar a meta do ODS 4 e assegurar a educação de qualidade, inclusiva e equitativa para todos. A educação é o principal caminho para construirmos um mundo justo e um planeta sustentável”, pontuou.
“Estamos propondo dois temos prioritários para essa reunião, a equidade e o financiamento internacional para a educação. Estamos cientes que sem o olhar atento, para as necessidades mais específicas nos setores mais vulneráveis, as metas de universalização da educação de qualidade podem permanecer distantes”, explicou. “O dinheiro nunca vai ser o suficiente para tudo. Governar é escolher, é necessário priorizar, e a educação é a base do desenvolvimento”, reforçou.
Equidade e maior financiamento para educação
Sendo a primeira vez que a Reunião Global de Educação ocorre no Sul Global, o ministro da Educação, Camilo Santana, destacou que os dois conceitos principais do encontro – equidade das políticas e os mecanismos inovadores de financiamento para a educação – são essenciais para uma melhor promoção da educação.
“Esses são os dois conceitos centrais que queremos alcançar as metas da ODS 4 até 2030, e também dois conceitos essenciais para a forma como o atual Governo Federal tem encarado a educação”, pontuou o ministro. “O nosso país tem, aproximadamente, 47 milhões de alunos matriculados na educação básica, distribuídos por mais de 178 mil escolas, muito diversas entre si. Nosso objetivo é assegurar educação pública de qualidade para todos. Não deixando ninguém para trás”, completou.
No Brasil, em busca de uma educação para todos, têm sido colocadas formas inovadoras de ampliar as matrículas em escolas de tempo integral e realizado o pacto pela alfabetização na idade certa – na qual 99% dos municípios brasileiros aderiram à essa política pública. “Inclusão social e combate às desigualdades estão na raiz dessas políticas. Gosto sempre de lembrar, educação não é gasto, educação é investimento, então aqui estamos para compartilhar experiências e também muito a aprender”, concluiu.
Direito a educação não é negociável
A diretora -geral de Educação da Unesco, Stefania Giannini, animada para o debate sobre educação no Ceará, que tem sido reconhecido por suas experiências exitosas, declarou que educação tem que ser vista como um direito humano inegociável. “Vemos diversos cenários no mundo, e discutiremos diversos temas, mas aqui deixaremos claro que o direito a educação, não é negociável, de forma alguma. A educação tem que ser pensada como um direito humano global”, finalizou.
Valorização dos professores e papel da escola na comunidade são foco de discussões da reunião ministerial do G20
Centro Global da Educação, o Ceará recebe, nesta quarta-feira (30), a reunião ministerial do GT de Educação do G20. Nela, que tem como temática principal a valorização dos professores e a integração da escola com a comunidade, ministros de diversos países discutem melhorias e avanços na educação global. O evento está sendo realizado no Centro de Eventos, em Fortaleza, e integra uma semana completa de discussões sobre o tema no estado.
As atividades do GT de Educação têm a participação de delegados de todos os membros do G20: África do Sul, Alemanha, Arábia Saudita, Argentina, Austrália, Brasil, Canadá, China, Coreia do Sul, Estados Unidos, França, Índia, Indonésia, Itália, Japão, México, Reino Unido, Rússia, Turquia, União Europeia e União Africana. Como países convidados, há representantes de Angola, Emirados Árabes Unidos, Espanha, Noruega, Portugal e Singapura.
Também participam organismos multilaterais como o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), a Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), entre outros.
“Estamos compartilhando ferramentas pedagógicas entre os países do G20, experiências que podem tomadas como exemplo para nós e para outros países. Eu penso que a escola não pode ser, simplesmente, um espaço isolado da sociedade. Ela precisa estar discutindo os problemas sociais, os problemas ambientais, os problemas da violência. Então, 49 experiências de países foram trazidas para cá e apresentadas, inclusive com depoimentos de pessoas destes países. Pela primeira vez, nós trouxemos pessoas de outros países para falar sobre os seus projetos, dessa relação escola e sociedade”, destacou o ministro da Educação do Brasil, Camilo Santana, que comanda as discussões do G20 no Ceará. Ele ressalta que “há uma convergência de todos nós do G20 sobre a necessidade de priorizar a educação e garantir maior financiamento para garantir a universalização, a inclusão, a equidade da educação nos países”.
Além da valorização dos professores e do engajamento escola-comunidade, o GT de Educação prioriza ainda o conteúdo digital aplicado à metodologia de ensino.
A vice-governadora Jade Romero, que representou o governador Elmano de Freitas, destacou o momento da educação do estado, citando os avanços que fazem do Ceará uma referência no tema.
“No Ceará, implementamos políticas públicas de educação que transformaram profundamente a nossa realidade. Um exemplo concreto é o engajamento da comunidade escolar. E algo que o nosso estado prioriza é o regime de colaboração entre o Governo do Ceará e os 184 municípios cearenses, por meio da programa Aprendizagem na Idade Certa. Esse regime, além de formar professores e fortalecer a gestão escolar, garante a equidade e a qualidade na educação, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental. Esse modelo colaborativo gerou avanços extraordinários refletidos no desempenho do Ceará no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), em que lideramos os rankings nacionais, tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do ensino fundamental. E temos forte presença no Ensino Médio”, frisou
Jade Romero ainda lembrou o trabalho que está sendo feito para universalizar a educação em tempo integral no estado. “Estamos expandindo a educação em tempo integral com 75% das nossas escolas estaduais já funcionando nesse modelo, incluindo as escolas em Ensino Médio em Tempo Integral e as Escolas de Educação Profissional. A nossa meta é chegarmos até 100% em 2026”, completou.
Nesta quarta-feira, os ministros revisam conjuntamente o resultado do trabalho realizado nos três tópicos e apontam, em seguida, caminhos para 2025, quando o grupo passará a ser presidido pela África do Sul.
Global Education Monitoring Report (GEM)
A partir desta quinta-feira (31), estendendo-se até o sábado (2), serão iniciadas as reuniões do Global Education Monitoring Report (GEM), organizado pela Unesco. O Ceará foi escolhido por ser referência de política educacional de qualidade. Os temas centrais serão a equidade das políticas e os mecanismos inovadores de financiamento.
Todos os 194 países membros da Unesco participam das discussões. Serão representantes de estudantes, de trabalhadores da educação, de organizações da sociedade civil, de acadêmicos, além de outros representantes internacionais.
Elmano diz que G20 fomenta Ceará como polo do hidrogênio verde para o mundo
Fortaleza é uma das cidades-sede do evento, que iniciou as reuniões presenciais na capital nesta segunda-feira, 10
A cúpula do G20, com o tema "Brasil 2024, construindo um mundo justo e um planeta sustentável", vem pela primeira vez ao Ceará.
Crédito: Carlos Gibaja
As reuniões do G20, grupo que reúne as maiores economias do mundo, impulsionam o Ceará como polo exportador do hidrogênio verde (H2V) para diversos países, já que Fortaleza é uma das cidades-sede do evento, presidido pelo Brasil neste ano.
A expectativa é que, dentre diversos temas, o encontro fomente discussões sobre financiamentos de instituições financeiras internacionais e fortaleça os compromissos da transição energética.
A cúpula do G20, com o tema “Brasil 2024, construindo um mundo justo e um planeta sustentável”, vem pela primeira vez ao Ceará com a terceira reunião do grupo de trabalho (GT) de Arquitetura Financeira Internacional (IFA, em inglês), promovendo debates sobre a ampliação da representatividade nas instituições do sistema financeiro internacional e o fortalecimento dos Bancos Multilaterais de Desenvolvimento (MDBs, em inglês).
A reunião em solo cearense, de 10 a 12 de junho, possui o objetivo de trazer investimentos em medidas para a redução das desigualdades sociais, combate à fome e à pobreza, bem como uma transição ecológica justa. Outras reuniões técnicas e ministeriais estão previstas para ocorrer no Estado entre os dias 23 e 26 de julho, no GT de Emprego, e nos dias 29 a 31 de outubro, no GT de Educação.
De acordo com o governador do Estado, Elmano de Freitas, o encontro traz possibilidades de repercussões positivas tanto para o H2V quanto para a economia cearense, como a geração de empregos, mas não especificou impactos em números.
“Além de nós podermos ter aqui situações distintas de financiamento das nossas instituições financeiras, que pode também ao Ceará possibilitar mais projetos e benefícios à população”, disse.
A cooperação financeira de instituições multilaterais é muito importante para todos os países em desenvolvimento e, portanto, “reuniões como essa decidem como essas instituições vão atuar espalhadas pelo mundo”, comentou Elmano.
“Quanto mais você tiver uma solidariedade maior, uma cooperação maior, taxa de juros menores, isso favorece muito que a gente possa acelerar o nosso desenvolvimento e fazer inclusão social.”
Neste sentido, apesar de não ter sido ligado ao G20, o investimento de US$ 100 milhões pelo Banco Mundial para adaptar o Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP) à possibilidade de exportação de hidrogênio verde mostrou o potencial positivo dos aportes internacionais para o Estado, exemplificou o governador Elmano, que vê com bons olhos “sediarmos um encontro que, na vida real, pode representar capacidade de investimento.
”O secretário da Fazenda do Ceará, Fabrízio Gomes, destacou, também, que a eventual queda nas taxas de juros pode possibilitar “uma melhora na negociação com os bancos internacionais, e a gente trazer projetos de investimento baseados também na questão da sustentabilidade”, citou.
“Economicamente ainda tem a questão turística que você mostra para o mundo todo o potencial turístico que o Ceará tem”, acrescentou.
Brasil na Presidência do G20O G20 conta com presidências rotativas, e ao assumir cada país pode trazer ao debate temas de maior interesse para o seu desenvolvimento.
O Brasil assumiu o posto no dia 1º de dezembro de 2023 e permanecerá até o dia 30 de novembro de 2024. Ao trazer essas reuniões para o Ceará, ele se torna um centro de importantes debates, que podem moldar não só o futuro das finanças globais, como também do Estado.
A secretária de Relações Internacionais do Governo do Estado, Roseane Medeiros, ressalta que a presidência do Brasil trouxe três pilares ao G20.“Aqui, na presidência do Brasil, nós estamos tratando de temas como desenvolvimento econômico, sustentável, inclusivo, combate à fome e à pobreza, e também a mudança da governança global”, comentou, além de citar a visibilidade para o Ceará como um diferencial.
Encontros do G20 no Ceará
A cúpula do G20 é organizada em duas faixas paralelas de atuação: A Trilha de Sherpas, responsável por supervisionar as negociações, discutir pontos da agenda e coordenar a maior parte do trabalho, e a Trilha de Finanças, que trata de assuntos macroeconômicos e é dividida em sete grupos técnicos: Assuntos do Setor Financeiro, arquitetura Financeira Internacional, Economia Global, Finanças Sustentáveis, Inclusão Financeira, Infraestrutura e Tributação Internacional.
• 3ª Reunião Técnica GT Arquitetura Financeira Internacional: 10 a 12 de junho (Trilha de Finanças)
• Parceria global, inclusão digital e infraestrutura: 1 a 3 de julho (Trilha de Finanças)
• 4ª Reunião Técnica e Reunião Ministerial do GT de Empregos: 23 a 26 de julho (Trilha de Sherpas)
• 4ª Reunião Técnica e Reunião Ministerial do GT de Educação: 28 a 31 de outubro (Trilha Sherpas)